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共2213篇作業(yè)范文

人的精神現(xiàn)象真的可以量化研究嗎？——結(jié)合實際生活場景的分析
2025-07-03
GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)
￥5.00
0
人的精神現(xiàn)象真的可以量化研究嗎？——結(jié)合實際生活場景的分析
分析日立電梯企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對組織文化和員工動機的影響
2025-07-03
GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)
￥10.00
0
分析日立電梯企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其對組織文化和員工動機的影響
職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象：基于刻板印象、偏見與歧視的社會心理學(xué)分析及應(yīng)對策略
2025-07-10
GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)
￥10.00
0
職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象：基于刻板印象、偏見與歧視的社會心理學(xué)分析及應(yīng)對策略
新生代員工的激勵策略分析
2025-07-10
GUC-EPsy.D 259期 阮同學(xué)
￥5.00
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新生代員工的激勵策略分析
雙系統(tǒng)思維與集團管理效能研究
2025-07-10
GUC-EMP 276期 莊同學(xué)
￥5.00
0
雙系統(tǒng)思維與集團管理效能研究
企業(yè)會議中員工注意力提升
2025-07-10
GUC-EMP 276期 楊同學(xué)
￥5.00
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企業(yè)會議中員工注意力提升
職場玻璃天花板現(xiàn)象的社會心理學(xué)分析
2025-07-10
GUC-EMP 276期 楊同學(xué)
￥5.00
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職場玻璃天花板現(xiàn)象的社會心理學(xué)分析
職場內(nèi)卷現(xiàn)象探究
2025-07-10
GUC-EMP 276期 楊同學(xué)
￥5.00
0
職場內(nèi)卷現(xiàn)象探究
幼兒園自然教育對幼兒心理發(fā)展的影響
2025-07-10
GUC-EMP 276期 楊同學(xué)
￥5.00
0
幼兒園自然教育對幼兒心理發(fā)展的影響
通過案例分析認(rèn)知行為療法和當(dāng)事人中心療法在解釋、治療心理異常時的不同
2025-07-10
GUC-EMP 199期 朱同學(xué)
￥5.00
0
通過案例分析認(rèn)知行為療法和當(dāng)事人中心療法在解釋、治療心理異常時的不同
心理學(xué)在警務(wù)工作中的融合與應(yīng)用
2025-07-10
GUC-EPsy.D 183期 鄒同學(xué)
￥10.00
0
心理學(xué)在警務(wù)工作中的融合與應(yīng)用
心理學(xué)學(xué)科屬性的跨學(xué)科解析：基于流派理論與靈犀義工聯(lián)合會的實踐
2025-07-10
UCYP-EMP 284期 李同學(xué)
￥5.00
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心理學(xué)學(xué)科屬性的跨學(xué)科解析：基于流派理論與靈犀義工聯(lián)合會的實踐
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