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女性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)格力團(tuán)隊(duì)績(jī)效的積極影響

2024-10-10

GUC-EMP 199期 鄭同學(xué)

￥5.00

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女性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)格力團(tuán)隊(duì)績(jī)效的積極影響

發(fā)展心理學(xué)視角下的家長(zhǎng)教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的影響

2024-10-10

UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)

￥5.00

0

發(fā)展心理學(xué)視角下的家長(zhǎng)教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的影響

職場(chǎng)“內(nèi)卷”現(xiàn)象的深度剖析與個(gè)體應(yīng)對(duì)策略

2024-10-10

UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)

￥5.00

0

職場(chǎng)“內(nèi)卷”現(xiàn)象的深度剖析與個(gè)體應(yīng)對(duì)策略

新生代員工激勵(lì)策略的創(chuàng)新探索與實(shí)踐

2024-10-10

UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)

￥5.00

0

新生代員工激勵(lì)策略的創(chuàng)新探索與實(shí)踐

心理健康與個(gè)體幸福感的關(guān)系及其量化評(píng)估

2024-10-10

UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)

￥5.00

0

心理健康與個(gè)體幸福感的關(guān)系及其量化評(píng)估

小學(xué)教育中的沉浸感提升策略：以多元教學(xué)法為核心的探索

2024-10-10

UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)

￥10.00

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小學(xué)教育中的沉浸感提升策略：以多元教學(xué)法為核心的探索

職場(chǎng)“內(nèi)卷”之困：成因與對(duì)個(gè)體職業(yè)行為的影響

2024-10-06

New Era-GMP 185期 朱同學(xué)

￥10.00

0

職場(chǎng)“內(nèi)卷”之困：成因與對(duì)個(gè)體職業(yè)行為的影響

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2024-10-06

GUC-EMP 149期 馬同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析

精分與人本在學(xué)校咨詢中的不同運(yùn)用

2024-10-06

GUC-EMP 199期 嚴(yán)同學(xué)

￥5.00

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精分與人本在學(xué)校咨詢中的不同運(yùn)用

《多倫多華裔女經(jīng)紀(jì)遇害案件分析》

2024-10-06

GUC-EMP 199期 崔同學(xué)

￥5.00

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《多倫多華裔女經(jīng)紀(jì)遇害案件分析》

多模態(tài)教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐

2024-10-01

GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)

￥5.00

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多模態(tài)教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐

人本主義心理咨詢理論與應(yīng)用

2024-10-01

UCYP-EMP 145期 林同學(xué)

￥3.00

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人本主義心理咨詢理論與應(yīng)用