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教育學(xué)
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1723篇作業(yè)范文

你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
2022-07-30
CTU-MED 57期 潘同學(xué)
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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
淺議教育懲戒權(quán)
2021-08-31
CTU-MED33期 肖同學(xué)
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淺議教育懲戒權(quán)
馬克思主義實踐觀對大學(xué)生思政教育的作用
2022-05-10
CTU-MED 68期 鐘同學(xué)
10.00
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馬克思主義實踐觀對大學(xué)生思政教育的作用
中國高等教育存在的問題以及解決方案
2023-03-23
CTU-MED 54期 鄧同學(xué)
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中國高等教育存在的問題以及解決方案
關(guān)于我國高等職業(yè)教育存在的突出問題的思考——基于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角
2022-01-10
CTU-MED 34期 周同學(xué)
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關(guān)于我國高等職業(yè)教育存在的突出問題的思考——基于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角
教育四大支柱的內(nèi)涵及對教育的反思
2022-05-10
CTU-MED 55期 朱同學(xué)
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教育四大支柱的內(nèi)涵及對教育的反思
淺談實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 蘇同學(xué)
10.00
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淺談實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
民辦學(xué)校教師考核評估方案
2024-01-11
UCYP-EMEd 126期 何同學(xué)
10.00
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民辦學(xué)校教師考核評估方案
第五主題
2022-06-20
CTU-MED 68期 曾素冰
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第五主題
如何激發(fā)員工的工作潛力
2022-06-20
UCYP-EMED 2期 單葆莉
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如何激發(fā)員工的工作潛力
試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學(xué)改革
2023-06-01
UNIMEL-MEd 107期 馮同學(xué)
10.00
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試論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校教師教學(xué)改革
高中中長期發(fā)展規(guī)劃
2024-01-11
UCYP-EMEd 103期 賈同學(xué)
10.00
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高中中長期發(fā)展規(guī)劃
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