課程作業(yè)（以下主題任選一題）
第一主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
健康領(lǐng)導(dǎo)力：如何從自己延伸到家庭／企業(yè)團(tuán)隊。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第二主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
以某項運動作為全齡化健康工具的應(yīng)用思考。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第三主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
我的健康策略轉(zhuǎn)型路徑：從管理知識到自我行動。
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
第四主題
請從以下主題中選擇一個主題，按照題目要求完成作業(yè)，不低于3000字。
健康績效管理：如何設(shè)計一套可衡量、可調(diào)整的自主管理機(jī)制？
| 優(yōu)秀作業(yè) | 作者 |
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醫(yī)療健康管理碩士學(xué)位
本項目引進(jìn)了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合，以一流的教學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生提供非凡的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學(xué)校管理專業(yè)的強(qiáng)項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進(jìn)知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學(xué)生提升學(xué)位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程和通過高端的人脈群體為學(xué)生創(chuàng)造更多的價值。
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醫(yī)療健康管理博士學(xué)位
本項目引進(jìn)了國際前沿的醫(yī)療健康管理理念、知識、技能體系，將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合，以一流的教學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生提供非凡的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而獲得大量的實踐經(jīng)驗以及關(guān)鍵的戰(zhàn)略和操作知識。同時，本項目通過學(xué)校管理專業(yè)的強(qiáng)項和優(yōu)勢，融合了中西方的文化、教育和商業(yè)實踐，促進(jìn)知識創(chuàng)造和智慧的提升。除了為學(xué)生提升學(xué)位和背景，該項目也從新的商業(yè)視角來設(shè)計課程和通過高端的人脈群體為學(xué)生創(chuàng)造更多的價值。
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