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我國高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析

2024-06-16

GUC-EMEd 157期 陳同學(xué)

￥3.00

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我國高校領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析

馬克思實(shí)踐哲學(xué)視域下的理論重構(gòu)與實(shí)踐路徑

2025-05-29

GUC-EMEd 291期 許同學(xué)

￥5.00

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馬克思實(shí)踐哲學(xué)視域下的理論重構(gòu)與實(shí)踐路徑

中職學(xué)校實(shí)踐教育

2025-07-20

GUC-EMEd 291期 聶同學(xué)

￥5.00

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中職學(xué)校實(shí)踐教育

深化課程改革的必要性與有效途徑

2021-05-14

CTU-MED 46期 王同學(xué)

￥25.00

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深化課程改革的必要性與有效途徑

中國基礎(chǔ)教育不平等問題及干預(yù)

2022-06-23

CTU-MED 57期 范京露

￥10.00

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中國基礎(chǔ)教育不平等問題及干預(yù)

論述激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的方法

2022-07-21

CTU-MED 68期 董同學(xué)

￥15.00

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論述激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的方法

淺談小學(xué)校園中落實(shí)立德樹人的策略

2022-11-21

CTU-MED 34期 鄭同學(xué)

￥5.00

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淺談小學(xué)校園中落實(shí)立德樹人的策略

新時代應(yīng)加強(qiáng)青年黨員馬克思主義教育

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 鄭同學(xué)

￥5.00

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新時代應(yīng)加強(qiáng)青年黨員馬克思主義教育

高職院校領(lǐng)導(dǎo)者適合的領(lǐng)導(dǎo)模式

2024-10-20

GUC-EMEd 209期 何同學(xué)

￥5.00

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高職院校領(lǐng)導(dǎo)者適合的領(lǐng)導(dǎo)模式

教育本質(zhì)的多維辨析與個人見解

2024-11-03

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 張同學(xué)

￥3.00

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教育本質(zhì)的多維辨析與個人見解

學(xué)校教師教學(xué)評估方案

2025-07-20

GUC-EMEd 291期 吳同學(xué)

￥10.00

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學(xué)校教師教學(xué)評估方案

作為家長如何對孩子因材施教

2022-11-21

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥5.00

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作為家長如何對孩子因材施教